fredag 31. august 2012

Tips til jobbsøk

Det er ikke lenge til jeg er jobbsøker ... eh ... jeg har så vidt søkt på en jobb og vurderer å legge inn en åpen søknad et annet sted (som jeg så søkte etter folk). Og her er en artikkel jeg synes var informativ. Veldig detaljert, men er man engasjert og vil ha Jobben (med stor J) så er det kanskje dette som skal til?
http://www.dinepenger.no/jobb-og-pensjon/dette-maa-du-spoerre-om-naar-du-er-paa-intervju/20249491

Folk stiller absolutt for få spørsmål. Ofte skyldes nok dette dårlig forberedelse; altså at folk ikke tenker over hva de trenger å vite om jobben.

Åja, dette må jeg nikke gjenkjennende til. Jeg må innrømme at jeg ikke altfor ofte har gjort grundige sjekker verken rundt eller i firmaene jeg har søkt jobber. Før! Nå er det andre boller. :)

Er jobben riktig for deg?

Dette har jeg også begynt å reflektere mer over i det siste når jeg leser jobbannonser. Jeg håper at jeg kan være såpass kresen at jeg kan søke og takke ja til en jobb som nettopp er riktig for nettopp meg. Det er ikke det samme som at jeg bare sier ja til Drømmejobben, men et sted jeg kan trives, kollegaer og arbeidsgiver kan trives med meg.

Og til sist står det forslag til 13 modige spørsmål. Om du føler for det - klikk på linken over og les selv. :)

torsdag 30. august 2012

Artikkelskriving

Et tips til eksamensoppgaven i BUS305 er å ha proffe artikler som mal. Så da fant jeg en kilde som ser ut til å gi en liten fin oversikt: http://ezinearticles.com/?Article-Tips---The-Structure-of-an-Article&id=3550924

onsdag 29. august 2012

Urettferdig ?!

I dag har jeg fått beskjed om at jeg ikke er ønsket i faget BUS312.

Selv om jeg har hatt innvilet plass siden oppmeldingen åpnet. Grunnen er den lille teksten M-ØK på emnebeskrivelsen på umb.no. Studiehåndboka på papir nevner ikke denne fortrinnsretten. Og Studweb har, som skjermdumpene under viser, ikke nevnt noe om muligheten for å miste plassen igjen. Tvert i mot etter min mening - det står jo klart og tydelig INNVILGET flere steder. Eksamensdato og alt. Selvfølgelig har jeg full tilgang til alt på Fronter - og har fått alle mail med nødvendig informasjon.
PS: Mer tekst under bildene...


Jeg er RASENDE!

Hadde det ikke vært for at jeg spurte studieveileder (igjen) om alt var i orden i går, så hadde jeg sittet på første forelesning på tirsdag og 1) fått ha faget uten problemer eller 2) blitt kastet ut. Og det værste er at oppmeldingsfristen går ut på lørdag. Jeg har brukt mange timer på å vurdere hva jeg "skal bli når jeg blir stor". MANGE! Og så blir en mulighet jeg har så lyst på rappet rett foran nesa på meg på denne, i beste fall, tvilsomme måten!

Jeg VIL ha dette faget! Jeg SKAL ha dette faget!

Og stikker UMB flere kjepper i hjula for meg så skal jeg bråke! Dette er MIN sjanse - og de skal ha en eller flere paragrafer å slå i bordet med for å nekte meg eksamen i BUS312 høsten 2012! Ellers kan jeg vel slå i bordet med legalitetsprinsippet - hvor de kan vise til at de kan TA FRA MEG en studieplass jeg i mange uker ikke har kunnet forstå annet enn at jeg har fått. Da skal de få bevise at ikke en eneste masterstudent har trukket seg slik at jeg som "liksommasterstudent" skal få delta. For utover høsten skal jeg BEVISE at de velger riktig når de ikke graver etter grunner til å kaste meg ut.

lørdag 25. august 2012

Lei jobben? Vær konstruktiv!

I denne artikkelen var det mye fokus på etterutdanning og jobb, men det står også en del bra om det å tenke nytt og å satse - for så å nye mål.
http://www.aftenposten.no/jobb/Er-du-lei-jobben-Slutt-a-sutre-6920606.html

Gjør en grundig kartlegging av deg selv og hva du drømmer om, i stedet for å sutre og klage over alt du heller ville gjort.

Jeg er så enig! Se på hvilke muligheter du har tilgjengelige. Det er helt greit å være misfornøyd eller en dårlig dag, men sutring og klaging går utover andre og er ikke konstruktivt!

Det er viktig å ikke være så smalsporet, men se mer åpent på alle de mulighetene du har, mener hun.

Ja, ja, jaaa!

Jeg vil gjerne også si litt om min erfaring om yrkesvalg. Det var forventet at jeg skulle vite hva jeg ville bli når jeg ble ordentlig voksen - allerede da jeg var litt voksen. Altså 15 år og måtte velge videregående skole. Det visste jeg altså ikke og valgte almenfaglig. Da jeg ble nesten voksen og var ferdig med videregående skulle jeg virkelig vite hva jeg ville bli. Men neida, 18-årsdagen kom og gikk uten at jeg hadde filla peil. Jeg har fulgt hjertet og studert både diverse IT og diverse pedagogikk - og jobbet innen begge retningene. Begge retningene har vært bom, men samtidig riktig. Det er temaer jeg interesserer meg for. Og ikke minst har det gitt meg (teoretisk og praktisk) kunnskap!

Uansett hvor kjipe ting man opplever så gjør det en mer erfaren. Min svigermor sier at av erfaring blir man sjelden rik, men klok. Og det er så sant.

mandag 20. august 2012

Grupper med kvinner

Ifølge denne artikkelen på Aftenposten.no er det tre ting som påvirker en gruppes problemløsningsevner:
1) Gode sosiale ferdigheter
2) Gode samsnakkingsmønstre
Det siste, og det beste for oss kvinner er at gruppen blir flinkere til å løse forskjellige typer oppgaver dersom gruppen har "kjønnsbalanse" fremfor overvekt av det ene kjønn.

"Det er viktig å trekke frem den positive effekten av kjønnsbalanse på prestasjonen til grupper og organisasjoner blant annet fordi arbeidslivet i Norge er usedvanlig segregert. Bare litt over 20 prosent av Norges sysselsatte jobber i næringer med jevn kjønnsbalanse."
Så til deg som skal ansette meg: velg meg blant annet fordi jeg er kvinne!

lørdag 18. august 2012

Tankekart skatterett (BUS160)

Tankekart finansiering og investering (BUS220)

Tankekart BUS100 (foretaksøkonomi)

Dette faget hadde jeg høsten 2010.


Tankekart oppdatert!

Jeg beklager, men det viser seg at bilder er blitt "borte" fra bloggen. Dette skyldes mest sannsynlig at jeg har syncet (den nye) telefonen med google - og blogspot er jo koplet til google. Når jeg da slettet bilder fra telefongalleriet (jeg trenger ikke tankekartbildene der...) så har de nok blitt borte fra bloggen også. :(

Nå er tankekartene i AOS230 (organisasjonspsykologi) lagt til igjen. Basert på trafikken på bloggen den siste tiden er det etterspørsel etter informasjon om det faget nå. Naturlig nok, jeg så ene foreleseren i gangene her en dag. Erik, var det det han het?

AOS237 (foretaksstrategi) er også oppdatert.
JUS201 (forvaltningsrett og offentlig saksbehanding) og er oppdatert nå.
BUS100 (innføring i foretaksøkonomi) er lagt til.
BUS220 (finansiering og investering)
BUS160 (skatterett)
AOS120 (markedsføringsledelse)

Flere kommer! Bare jeg får hentet den "store PCen" min på kontoret. På denne lille jeg nå bruker har jeg bare noe mest relevant "backup" via DropBox.

Nå har det braket løs (augustblokk)

Så her er livet lagt på is. Så mye som er mulig når man er etablert med hus, stasjonsvogn barn og slikt. ;)

(August)blokk betyr 150 timers arbeid i løpet av 3 uker. Det vil si i snitt 7 timers arbeid hver eneste dag, ikke bare mandag-fredag. Det er en del i klassen som ikke har gått på UMB tidigere og derfor ikke visste hvor intensivt slik blokkundervisning er. Jeg håper det har gått opp for dem (for et par dager siden...).  Foreleser skal ha skryt for å høre på studentene, hva vi er vant til, hva vi liker og trenger - og ikke liker. Hun har tilrettelagt både pensum og undervisningen og notater slik at "vi henger med". Ja, jeg kan snakke for min egen del i alle fall, men det virker som om flere er av samme oppfatning.

Augustblokk i strategianalyse og strategiformulering (BUS305) betyr en gruppecaseeksamen fra 17. august til 31. august og en individuell eksamen fra 2. september til 3. september.
Det er godt å ha tid på eksamensoppgaver i et slikt fag. Det er strengt nødvendig egentlig. Samtidig så blir det enda vanskeligere å "vedlikeholde det vanlige livet" - når eksamen ligger og lurer så lenge.

I går fikk vi gruppecaseeskamensoppgaven. Den virker å være i tråd med det vi har gått igjennom til nå. Og det er igjen en påbygning av det jeg hadde i foretaksstrategi (AOS237). I forhold til de som ikke har hatt AOS237 virker det som om jeg har kjempefortrinn. Samme lærer gjør at jeg forstår mer av logikken og tankegangen og uttrykkene også. :)

Jo, nå har vi også fått et eksempel på en god eksamenscasebesvarelse - og det var NYT-caset! Ikke det jeg var med på (med to andre), for vi (ikke jeg i alle fall) har ikke besvart spørsmålet om hun kunne få bruke det som eksempel. Jeg tenkte hun ikke trengte det før til våren (når AOS237 går igjen). Hmm, jeg burde kanskje svare da.

Stolt dame her i hus i dag ja! :) Så da har jeg tatt meg mange timer fri - med trening og kakebaking (har en sønn som skal feire 8-årsdagen sin i morgen).

Edit: Jeg glemte å si at jeg ELSKER undervisning på engelsk. Det er FANTASTISK!

mandag 6. august 2012

Jeg vet hva jeg gjør i august

LESER!
Dette er en smalordner, ingen ringperm = 5 cm med tosidige artikler!