Frustrasjoner!!!

Det som er delt ut før = kapittel 13.7
Det som ble delt ut for et par dager siden = pengepolitikk = ikke kapittel 13.7
Mon tro om det er kapittel 12? Det ser det ut til. Bare at jeg ikke lette der, fordi overskriftene ikke stemte - og det var da vitterligen pensum i januarblokka (ECN120)?!

BLÆH!!!!

Karakterjag

Sensurfristen er falt. Og det for hele 2 dager siden. 2 dager er leeeenge! Jeg er redd jeg snart blir kastet ut fra studweb. "Studenten har ført til særdeles hyppig og dermed tyngende bruk av tjenesten."

Karakterene er nok klare. De ligger pent et sted i et system og godgjør seg. For det er det karakterer må gjøre sant? Akkurat som en god ost! BLÆH!

Styringsrenta

Visstnok er jeg ikke på forelesning i dag, men jeg skulker ikke.

Rentemøte 21. september 2011:
Rentemøtet som var denne uka vet jeg skal tas opp i dag.
http://www.norges-bank.no/no/prisstabilitet/rentemoter/2011-rentemoter/rentemote-bakgrunnsmateriale-21-september/#

Meget lærerik pressekonferanse (i forhold til pensum i ecn220)!
Og så får jeg lese, tegne og regne på IS-LM-BP etterpå...

Denne videoen fra Norges Bank kan være informativ (har ikke sett den selv enda):
http://www.norges-bank.no/no/prisstabilitet/pengepolitikken-i-noreg/korleis-blir-styringsrenta-fastsett/

Studieteknikk (notater/pc/lesesal)

Jeg har en tidkrevende, men som resultatene viser, en effektiv måte å studere på.

Den går ut på følgende:

• Jeg leser ukas pensum.
• Så leser jeg en gang til og streker under det viktige.
• Deretter skriver jeg dette inn på pc.
• Og før eksamen sammenstiller jeg som oftest forelesningsnotater og egne notater.

 

Nå sitter jeg på lesesal og leser. Eller "leser". Jeg har lest og streket under, så nå skriver jeg. Og på lesesaler er det gjerne stille... DØRGENDE STILLE! Men på datasalene er det jo mye støy.
Det skulle vært egne datalesesaler. Hvor knotring på tastatur var helt greit, men ikke skravling.
Eller så kan jeg legge fra meg snill-pike-syndromet og taste i vei. :p En annen løsning er å høre på musikk (lavt!).

Proaktivitet og forelesningsnotater

I JUS100 skjedde det "tilfeldigvis", og jeg var kjapt ute med JUS102 med det samme. Nå viser det seg at samme strategi fungerer kjempebra i JUS201 også.

Det er snakk om å få fatt i alle forelesningsnotatene. Vanligvis legges *.rtf ut noen dager før forelesning og så *.pps etter forelesning. Men jeg har vært på Taubølls nettsider og lastet ned både *.rtf og *.pps for alle forelesninger (fra 2010 vel og merke) allerede nå. Det var der inntil forrige uke, men er borte nå. Så da kan jeg få forberedt meg godt i dette faget.

Statistikkprogammet R

I statistikk skal vi bruke progammet R.
Det finnes her: http://www.r-project.org/index.html

Nedlasting i Norge her: http://cran.uib.no/

Versjon 2.14 (nye kommer stadig?)
Mer spesifikt: http://cran.uib.no/bin/windows/base/R-2.14.0-win.exe

Vel overstått AOS230

Oppgavene var personlighet, persepsjon og grupper. Greie oppgaver! :) Jeg er glad det ikke var oppgaver som krevde mer skriving for det ble hele 17 sider (håndskrevne) fra meg. Sensuren faller om en tre ukers tid.

Så i morgen braker det løs med makroøkonomi og statistikk. :)

Lykke til i morgen!

Det gjelder meg selv og det gjelder de hordene av medstudenter som leser denne bloggen. Eller alle medstudenter jeg tenker på som kunne lest bloggen, det er nok flere enn de som faktisk har lest den.

Men jeg ser at det den siste uka har vært en del søk på eksamen og organisasjonspsykologi som gir treff og besøk på bloggen min. Det er hyggelig om den er til glede eller nytte. :)

I morgen klokka 9 braker det løs. Da er det 3,5 (eller 4 for de med ekstra tid) timer med tømming av alt på innsiden av hjernebarken!

Mine tips, helt egenerfarte og uten rot i noen spesifikt teori (å hællanmin så lei jeg er ordet TEORI) er å legge seg tidlig - og sovne tidlig eller i det minste kople ut. Det er lite kunnskap som fester seg etter kl 22 dagen før eksamen!
Rolig morgen med en god frokost. Gjerne sette av tid til en forfriskende dusj og litt egenpleie. Jeg har troa på at man presterer bedre når man føler seg bedre. Og føler seg bedre gjør man vel vanligvis med et lite lag sminke feks? Eller en ekstra god bukse eller en lykkemynt i bukselomma. Jukselapp er ikke lov, men det er lykkemynt. :)
Matpakke! Ja fysj! Noen sverger til sjokolade og cola. Jeg tyr til juice, frukt, nøtterfruktblanding og sjokolade. Jeg har gjerne med meg ei brødskive (med sjokade) og noen ganger et kokt egg og litt bacon. Men jeg rekker ikke spise det. Sjokolade, nøtter og juice er finfint!
Og eneste tipset mitt om selve oppgaven er å skrive en god disposisjon! Husk hva som er spørsmålet, skriv disposisjon rundt det og disponer både innholdet og tiden godt.

"Å kunne definere og fortelle litt om de forskjellige teoriene vil gi karakteren C" mener jeg foreleseren sa. Det burde være grei skuring!

Jeg er gal, jeg gleder meg til i morgen! Vise alt jeg kan. Selv om jeg har hatt skrivesperre har jeg i dag gått igjennom pensum muntlig og da bare rant det ut av meg. Så jeg får heller skrive litt muntlig og håpe at middels formidlingsevne oppveies av særdeles god innsikt og refleksjoner over faget. Haha!

Eksamensforberedelser

Jobber med eksamensoppgavene (ja vi snakker organisasjonpsykologi, finnes ikke noe annet å snakke om før mandag ettermiddag).

Kom først i gang kl 12 i dag pga et par "ærender". Har tegnet 8 kart. Teknisk sett er det vel tankekart. Men for meg er det oppgavekart.

Tanken var i dag å begynne å skrive oppgavene som gjenstår og så etterhvert gjøre de jeg skal satse mest på. Vel, sånn er det ikke blitt. Det ble tydeligvis litt mer inspirerende å tegne og leke seg med farger og slikt.

Dette er oppgaven om motivasjon... Jeg skulle hatt A3-ark til et par av oppgavene...Dette er vel den værste (mengdemessig på arket). Og den første (om menneskesyn, organisasjonspsykologi, organisasjoner og personlige egenskaper og prosesser opp mot organisasjoners effektivitet).

Det går helt i surr med disse teoretikerne! Maslow, behaviorisme, Hawtornestudiene, kognitivisme, sosial-kognitivisme. Og for ikke å glemme humanisme! Der er jo slått sammen og delt og kategorisert litt hist og her flere av dem alt ettersom hvilket tema man snakker om.
Men dette skal gå finfint!

To dager igjen. Og det er to helgedagedager. Som faktisk kan se ut til å inneholde litt helgeaktiviteter. "Fyll"? Nei, ukeshandling, husvasking, gressklipping, kanskje en kino og gode måltider med hele familien.

Gladmelding!

Jeg slipper å ta AOS240 Samfunnsvitenskapelig metode (5 stp)! Må vise originaldokumentasjon fra UiO, men fikk følgende i dag: "Ja, AOS240 vil bli godkjent."