De snille får lavere lønn

Ifølge denne artikkelen i Aftenposten: http://www.aftenposten.no/jobb/article4212923.ece

Men! Den sier ingenting om hvilke andre belønninger som medarbeiderne får - som de kanskje verdsetter mer enn lønna si! :)

Ungforskdagene UMB 2011

Det ser ut til at jeg ikke blir berørt av rommene som blir opptatt av dette.
http://www.umb.no/statisk/forsiden/romfordeling_ungforsk.pdf

Men de temaene der så da vanvittig interessante ut! Er det lov å snike seg inn mon tro?

Super Mario vs Herzberg (jobbtrivsel)

YouTube er bare fantastisk!

http://www.youtube.com/watch?v=I7lNcrRuSHU&playnext=1&list=PL744BFDA9220E6208

Tankekartprogram

I dag har jeg fått noen kommentarer på at jeg har fine tankekart. Det takker jeg for. De er til god hjelp for meg å organisere inntrykkene.

Jeg bruker et gratisprogram (lovlig gratis ja, ikke "gratis"). Det heter FreeMind. Jeg har lastet ned herfra: http://freemind.sourceforge.net/wiki/index.php/Download

Det er veldig enkelt å bruke. Insert for et nytt undernivå og enter for et nytt punkt på samme nivå. Og så Format > Automatisk Layot er også veldig kjekk å bruke for å slippe å knote med farger og slikt selv.

Viktigheten av forberedelser

I praksis har jeg ikke fått forberedt meg til forelesninger annet enn å lese boka. Og boka inneholder mye tekst og mye av den er med sosiolekt fra psykologiens verden. Essensen har derfor ikke alltid vært like lett for meg å få fatt i.
Men i dag er det lagt ut powerpointene til morgendagens forelesning! Og nå har jeg lagt de inn i notatdokumentet mitt. Og jeg føler jeg har litt mer grep om essensen og hovedtrekkene enn jeg har hatt før de andre forelesningene. Mulig jeg sitter igjen med den følelsen etter morgendagens forelesning også? Det hadde vært digg!

Og om jeg ikke har oversikten etter forelesning i morgen får jeg lage et innlegg om dårligere forelesere. De finnes. Dessverre. Hyggelige kan de også være og det er fryktelig leit at de da er dårlige og hyggelige. De kunne jo vært uhyggelige og dårlige slik at det hadde vært lett og greit å kritisere dem?!

Motivasjon og Youtube

Jepp, når motivasjonen påvirker utholdenheten eller intensiteten i negativ retning er det på tide med endringer! Da både boka og forelesningsnotatene begynte å endre språk fra norsk til gresk gikk jeg over til engelsk! På Youtube. Helt vanlig youtube --> www.youtube.com. Der søkte jeg etter ord som organization, skinner, freud, pavlov, motivation, learning, mm.

Det ga nytt giv (aka motivasjon eller utholdenhet/økte intensiteten)! Så nå er det over i gamle notater fra de tider da jeg studerte pedagogikk. Det er "tider" og ikke "svunne tider", jeg er voksen ikke gæmlis takk! En annen vinkling på temaene, men med noen veldig nyttige innspill. Slik som at betinget respons er en unaturlig kopling mellom stimulu og respons. Men forskjellen på klassisk og operant læring er fortsatt litt diffus for meg...

Ledelse

Det skal vi ha som tema på mandag. Og her er noe relevant...
http://e24.no/jobb/jobs-hadde-ikke-faatt-lov-til-aa-vaere-leder-i-norge/20092686